Почём сегодня унитарный патрон на 7.62?
В рамках очередного подцепленного флешмоба. Эссе на образ и/или понятие. Продолжение.
Игрушки
Плюшевые кошка и слоник; кто-то ещё. Лев на дурацкой подставке с колёсиками. Конструкторы. Модели, в которых никогда не было клея, и их можно было собирать и разбирать неоднократно: самолёты и космические станции. Кубики. Оружие, наконец: деревянный автомат, выцветший розовый шлем, каплевидный щит с какой-то змеюкой.
А вот кукол не было – я в них не играла, и родители перестали их покупать. Зачем, если есть игрушки, в которые ребёнок играет? Разве что на девять, что ли, лет мамина подруга подарила мне Барби в свадебном платье – я как раз увлеклась Формулой-1, Шумахер выступал за Бенеттон. Но мы с подружками в неё даже поиграли как-то. Тогда же у меня была коллекция смурфиков из киндер-сюпризов: и я строила им лабиринты из твёрдого пенопласта и придумывала разные истории.
Как ни странно, больше запомнились игрушки, которые мне дарили (или я покупала, я могу, дааа) в более зрелом возрасте. На 15 лет мне одноклассница подарила гигантскую клубнику. Кто в гостях был, в курсе, что при нехватке подушек я её и выдаю, с сугубо утилитарной целью. Другая подруга тогда вручила прикольную обезьяну с гитарой (нет, пытаться играть я начала позже, чуть ли не сразу после).
На двадцатилетие коллега, которому я нравилась, подарил храпящего плюшевого рысёнка – я до сих пор с ним иногда сплю. Позже, когда я начала стрелять и что-то выигрывать, я вешала медальки на игрушки: на мягких кошечек и даже на икеевского хорька. Впрочем, в особо урожайный год досталось и клубнике, которая подушка.
Сейчас у меня остались клубника, спящий рысёнок и три некрупных кошки: барханный кот, рысь и сиамец. Причём барханный кот был куплен той осенью в аэропорту Волгограда (за неприличные деньги, от WWF – но он классный); рысь (кот Тимофей) из Ашана, на порядок дешевле, со свалянным мехом, на нём висело моё первое золото за классику; сиамец (aka кошка Сима) шёл по акции в «Перекрёстке», но был(а) столь очаровательна, что я забила на эти наклейки и просто его(ё) купила. Остальные как-то разбрелись по друзьям, гостям и их детям. Ну и хорошо; может, и эти разбредутся =).
Это если говорить на тему «Я и игрушки». Если же отвязаться от «меня и» и оставить заданную тему в чистом виде, получится совсем другая картинка.
Грубо говоря, игрушка – это тот предмет, на который будет «навешено» переносное значение или роль. Кукла в процессе игры становится ребёнком, кубик – хлебом, палочка – лошадью, подушки – стенами и крышей убежища. Игрушка по сути замещает некоторый отсутствующий предмет или другого, этакий проводник к тому, чего (или кого, да) сейчас нет. И в процессе игры ценность заключена не столько в этом «проводнике», сколько в том, к чему (кому) она даёт доступ. Плюс к этому человек (что маленький, что побольше) от игрушки в процессе игры ожидает пассивности: он сам назначит и цели, и смыслы, и действия.
В общем, тема интересная и «вкусная», но она крепится к пачке пока недооформленных текстов, и если тут и появится, то значительно позже.
Игрушки
Плюшевые кошка и слоник; кто-то ещё. Лев на дурацкой подставке с колёсиками. Конструкторы. Модели, в которых никогда не было клея, и их можно было собирать и разбирать неоднократно: самолёты и космические станции. Кубики. Оружие, наконец: деревянный автомат, выцветший розовый шлем, каплевидный щит с какой-то змеюкой.
А вот кукол не было – я в них не играла, и родители перестали их покупать. Зачем, если есть игрушки, в которые ребёнок играет? Разве что на девять, что ли, лет мамина подруга подарила мне Барби в свадебном платье – я как раз увлеклась Формулой-1, Шумахер выступал за Бенеттон. Но мы с подружками в неё даже поиграли как-то. Тогда же у меня была коллекция смурфиков из киндер-сюпризов: и я строила им лабиринты из твёрдого пенопласта и придумывала разные истории.
Как ни странно, больше запомнились игрушки, которые мне дарили (или я покупала, я могу, дааа) в более зрелом возрасте. На 15 лет мне одноклассница подарила гигантскую клубнику. Кто в гостях был, в курсе, что при нехватке подушек я её и выдаю, с сугубо утилитарной целью. Другая подруга тогда вручила прикольную обезьяну с гитарой (нет, пытаться играть я начала позже, чуть ли не сразу после).
На двадцатилетие коллега, которому я нравилась, подарил храпящего плюшевого рысёнка – я до сих пор с ним иногда сплю. Позже, когда я начала стрелять и что-то выигрывать, я вешала медальки на игрушки: на мягких кошечек и даже на икеевского хорька. Впрочем, в особо урожайный год досталось и клубнике, которая подушка.
Сейчас у меня остались клубника, спящий рысёнок и три некрупных кошки: барханный кот, рысь и сиамец. Причём барханный кот был куплен той осенью в аэропорту Волгограда (за неприличные деньги, от WWF – но он классный); рысь (кот Тимофей) из Ашана, на порядок дешевле, со свалянным мехом, на нём висело моё первое золото за классику; сиамец (aka кошка Сима) шёл по акции в «Перекрёстке», но был(а) столь очаровательна, что я забила на эти наклейки и просто его(ё) купила. Остальные как-то разбрелись по друзьям, гостям и их детям. Ну и хорошо; может, и эти разбредутся =).
Это если говорить на тему «Я и игрушки». Если же отвязаться от «меня и» и оставить заданную тему в чистом виде, получится совсем другая картинка.
Грубо говоря, игрушка – это тот предмет, на который будет «навешено» переносное значение или роль. Кукла в процессе игры становится ребёнком, кубик – хлебом, палочка – лошадью, подушки – стенами и крышей убежища. Игрушка по сути замещает некоторый отсутствующий предмет или другого, этакий проводник к тому, чего (или кого, да) сейчас нет. И в процессе игры ценность заключена не столько в этом «проводнике», сколько в том, к чему (кому) она даёт доступ. Плюс к этому человек (что маленький, что побольше) от игрушки в процессе игры ожидает пассивности: он сам назначит и цели, и смыслы, и действия.
В общем, тема интересная и «вкусная», но она крепится к пачке пока недооформленных текстов, и если тут и появится, то значительно позже.
Не думала, что ты есть на дайрах.
.
